Các bài giảng cổ điển năm 2019 về bệnh lý học: Những điều bạn cần biết: Bệnh lý huyết học

Định dạng: 6 tệp Video + 1 tệp PDF.

BẠN SẼ NHẬN ĐƯỢC KHÓA HỌC QUA LIÊN KẾT TẢI XUỐNG (TỐC ĐỘ NHANH CHÓNG) SAU KHI THANH TOÁN

Giới thiệu về Hoạt động Giảng dạy CME này

Hoạt động CME này cung cấp một đánh giá thực tế về bệnh lý đầu và cổ kết hợp các kỹ thuật cơ bản đến nâng cao, ngọc trai và cạm bẫy để chẩn đoán bệnh lý và đánh giá trường hợp.

Mục tiêu giáo dục

Khi hoàn thành hoạt động giảng dạy CME này, bạn sẽ có thể:

• Thảo luận về Tiêu chí mới của WHO về chẩn đoán u tủy trong máu và tủy xương.
• Đạt được một cách tiếp cận thực tế hơn đối với các rối loạn bạch huyết trong máu và tủy xương.
• Tìm hiểu các đặc điểm / manh mối chính về các rối loạn bạch huyết duy nhất trong máu và tủy xương.
• Đánh giá cao các tiêu chí mới của WHO và các khuyến nghị xét nghiệm đối với bệnh u lympho cấp tính + mãn tính.
• Hiểu sự tiến bộ trong phân loại AML.
• Đánh giá cao các chiến lược điều tra bệnh đạo ôn và đánh giá loạn sản.
• Phát triển danh sách các bài kiểm tra bắt buộc trong AML, MDS, MDS / MPN và MPN.
• Nhận biết các loại phụ AML mới được đề xuất và các thực thể mới được đề xuất cho các loại ung thư dòng tủy khác.

Chủ đề và diễn giả:

Phần 1

Tổng quan về bệnh bạch cầu dòng tủy cấp tính và bệnh u tủy mạn tính: Chiến lược năm 2016

Kathryn Foucar, MD

Phần 2

Hội chứng và bắt chước myeloplastic: Tên mới, bẫy mới

Kathryn Foucar, MD

Rối loạn bạch huyết trong máu và tủy xương: Phương pháp tiếp cận chẩn đoán từng bước (WHO 2016) - Phần 1

Kathryn Foucar, MD

Phần 3

Rối loạn bạch huyết trong máu và tủy xương: Phương pháp tiếp cận chẩn đoán từng bước (WHO 2016) - Phần 2

Kathryn Foucar, MD

Rối loạn bạch huyết trong máu và tủy xương: Phương pháp tiếp cận chẩn đoán từng bước (WHO 2016) - Phần 3

Kathryn Foucar, MD

Phần 4

Khối u mạch máu: Cập nhật

Steven D. Billings, MD